小二 · 上學期第一次評量 · 數學 · 三個版本
小二上第一次評量數學考什麼
多半考到第 4 課。三個版本的課次不一樣，先看你家用哪一版；實際範圍以學校公告為準。
翰林版
前 4 課
- 1200以內的數
- 2二位數的加減法
- 3認識公分
- 4加減應用
每一課的小節
- 200以內的數：1-1 數到200・1-2 幾個百、幾個十、幾個一・1-4 數的大小比較
- 二位數的加減法：2-1 二位數的加法・2-2 二位數的減法・2-3 等於、大於和小於
- 認識公分：3-1 個別單位・3-2 認識公分・3-3 量一量、畫一畫・3-4 長度的加減
- 加減應用：4-1 加法和減法的關係・4-2 解題和驗算
康軒版
前 4 課
- 1200以內的數
- 2二位數的直式加減
- 3量長度
- 4加減關係與應用
每一課的小節
- 200以內的數：1-1 數到200・1-2 幾個百、幾個十、幾個一・1-4 比大小
- 二位數的直式加減：2-1 加法直式計算・2-2 減法直式計算・2-3 加加減減
- 量長度：3-1 個別單位的測量・3-2 認識公分・3-3 量長度・3-4 長度的加減
- 加減關係與應用：4-1 加減關係・4-2 用加減關係驗算・4-3 加減應用問題
南一版
前 4 課
- 1數到300
- 2二位數的加減
- 3幾公分
- 4加減的關係與應用
每一課的小節
- 數到300：1-1 認識300以內的數・1-2 認識百位・1-3 兩數的大小比較
- 二位數的加減：2-1 加法的直式計算・2-2 減法的直式計算・2-3 加、減法的應用
- 幾公分：3-1 有多長・3-2 認識1公分・3-3 長度的測量・3-4 長度的加減・3-5 畫長度
- 加減的關係與應用：4-1 加法和減法的關係・4-2 解題・4-3 驗算・4-4 大於、小於和等於
下載這一頁的 PDF貼在書桌前，考前對一次。
評量前一週，只做三件事
前一週是收斂不是擴張。每件二十分鐘，小一小二五分鐘就好，做完就停。
- 1確認範圍
把上面你家那一版的課圈起來，放在書桌上。範圍對了，後面才不會做白工。
- 2只補一個卡點
做一次 8 題速測，或翻最近一張考卷找重複的錯法。這週只補那一個，每天五題。
- 3一份照範圍抽的練習卷
寫完看錯法：錯的是不是同一種。是的話，那就是考前最後要看的東西。
考前一天不做新題，只看錯法本裡重複出現的那一種，看完就睡。 這個年級的完整檢核表：小二第一次評量前一週。
可列印 · 留一次手機每份直接拿
小二上第一次評量練習卷
照上面的範圍抽 30 題，三種難度各 10 題，康軒、南一、翰林各一份。
免登入 · 3 分鐘
先讓孩子做 8 題，看卡在哪一課
照小二的版本與範圍抽題，做完當場看三個位置。
評量之外，小二整學年最常卡的三個地方
2,432 筆小二真實作答算出來的，不只這次的範圍。答對率是幾成的孩子答對，低的不代表難，多半是某一個約定沒記牢。
- 分數答對 50% · 46 筆
一半寫成 1/1，或說不出分母是「分成幾份」。先拿一張紙對摺，讓孩子說出「分成幾份、拿幾份」再寫。
- 長度答對 71% · 200 筆
公尺和公分出現在同一題的加減、比較，孩子沒先換成同一個單位就直接算。先問：這兩個數字的單位一樣嗎？
- 重量答對 71% · 80 筆
公斤和公克哪個大、1 公斤是幾公克記不住。先讓孩子拿一包 1 公斤的米和一顆蛋掂一掂，再看單位。
資料：三版本課次整理自各版本課本目錄；答對率來自段考觀測站題庫的真實作答（2026-09-06 更新）。範圍以學校公告為準。